SONHAR - Brálio Bessa

SONHAR - Brálio Bessa

"Pedagogia da Escuta" - uma perspectiva malaguzziana.

"Na Pedagogia da Escuta, as crianças são as disparadoras primeiras das ações pedagógicas"
Renata Penzani
Publicado em: 05.09.2017
Atualização: 08.05.2018

Saberes Necessários... Maria Montessori

Os 4 planos de desenvolvimento infantil de acordo com María Montessori

AULAS SOBRE EMOÇÕES...

Escola em Portugal dá aulas sobre emoções para crianças de 4 e 5 anos

                                                  Conhecimento para a vida!
                                                  Por Razões Para Acreditar - RPA

Ensinem Afeto

Ensinem afeto nas escolas. Os bons profissionais precisam ser, antes de tudo, bons seres humanos
                                                                         (Ana Helena Lopes)

Um médico que saiba calcular as doses do medicamento é um bom profissional, mas um médico que saiba dosar as palavras na hora de dar um diagnóstico terrível é um bom ser humano.

Mente Fechada.

Não existe pior prisão do que uma mente fechada

                                                         (Erick Morais)

Carl Jung disse certa vez que “Todos nós nascemos originais e morremos cópias”.  Ao analisar a frase de Jung à luz da contemporaneidade, poderíamos encontrar um enorme problema, uma vez que vivemos em um mundo regido sumariamente pela liberdade. Isto é, o fundamento maior da nossa sociedade é a liberdade, que se ramifica em diversos aspectos, desde o econômico até o comportamental. Entretanto, se olharmos com profundidade, perceberemos que essa estrutura de mundo “livre” existe tão somente no plano teórico e, assim, somos só reprodutores da ordem vigente ou simplesmente cópias, como argumenta Jung.

Quais são os direitos de aprendizagem? [Base Nacional Comum Curricular - BNCC]

     

Direitos de aprendizagem e desenvolvimento educação infantil

                                                                                         (Ideia Criativa  - 2019)

São 6 os direitos de aprendizagem e desenvolvimento listados na BNCC para a etapa Educação Infantil, que de acordo com o documento:

 "... asseguram, na Educação Infantil, as condições para que as crianças aprendam em situações nas quais possam desempenhar um papel ativo em ambientes que as convidem a vivenciar desafios e a sentirem-se provocadas a resolvê-los, nas quais possam construir significados sobre si, os outros e o mundo social e natural."

A virtude de manter a mente aberta (Felippe Mesquita)

      Acontece com muita frequência em nosso dia a dia, encontrarmos pessoas que se mantêm firmes em seus modelos de pensamento. Amigos próximos inclusive, relutantes para realizarem mudanças, para se arriscarem a escutar, inclusive, opiniões diferentes da voz própria, por acreditarem que tudo o que se distancia dos seus padrões de percepção é errado.